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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 7...475 Hits 41 – 60 of 9.486 41 Conflits sur/dans la langue : perspectives linguistiques, argumentatives et discursives Meier, Franz (Herausgeber); Bernard Barbeau, Geneviève (Herausgeber); Schwarze, Sabine (Herausgeber). - Wien : Peter Lang, 2021 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 42 "Angela Merkohl" und "Gerda Schrökel" : Semantik und Pragmatik der Namenmanipulationen am Beispiel der Namen von Politiker/-innen Belošević, Milena In: Beiträge zur Namenforschung. - Heidelberg : Winter 56 (2021) 4, 327-350 BLLDB Show details 43 Die «Narrative Recherche» im kommunalen Kontext : eine diskursanalytische Case Study ... Borghoff, Birgitta. - : ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2021 BASE Show details 44 La difficile fabrique d’une revue « globale » ... Messling, Markus. - : Universität des Saarlandes, 2021 BASE Show details 45 International Bilingual Journal of Culture, Anthropology and Linguistics ... Pal, Patitpaban. - : Open Science Framework, 2021 BASE Show details 46 РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНСТРУМЕНТ ГУМАНИТАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА РОССИИ И АЗЕРБАЙДЖАНА ... : THE RUSSIAN LANGUAGE AS THE TOOL OF HUMANITARIAN COOPERATION BETWEEN RUSSIA AND AZERBAIJAN ... Курылев Константин Петрович. - : Постсоветские исследования, 2021 BASE Show details 47 The Lived Experiences Of Latinx Parents And Their Perception Of Bilingual Programs: A Phenomenological Reflection Adrianzen, Manuel O In: Dissertations (2021) BASE Show details 48 Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm Grotlüschen, Anke Hrsg.; Heilmann, Lisanne Hrsg.. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 265 S. - (Alphabetisierung und Grundbildung; 14) (2021) BASE Show details 49 Globalisierung: Mehrsprachigkeit oder "English only" ; Globalization: Multilingualism or "English only" Fritz, Thomas In: Magazin erwachsenenbildung.at (2021) 42, 9 S. (2021) BASE Show details 50 Modelowanie percepcji transformacji politycznej. Podejście systemowe ... Kasianiuk, Krzysztof. - : figshare, 2021 BASE Show details 51 Modelowanie percepcji transformacji politycznej. Podejście systemowe ... Kasianiuk, Krzysztof. - : figshare, 2021 BASE Show details 52 The Language of Politics, The Politics of Language: The Political Literature in the Late Ottoman Empire and the Early Turkish Republic ... Bolcakan, Ali. - : My University, 2021 BASE Show details 53 Globalisierung: Mehrsprachigkeit oder "English only" ... : Globalization: Multilingualism or "English only" ... Fritz, Thomas. - : Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2021 Abstract: Der vorliegende Beitrag befasst sich mit Sprache in der Migrationsgesellschaft. Im Sinne einer top-down Globalisierung wird die englische Sprache seit 1945 zunehmend hegemonial, beispielsweise im Bereich der Wissenschaft oder der Bildung. Das ist nicht wertneutral, sondern Herrschaftspolitik: Einerseits bildet sich darin ein Erbe des Kolonialismus ab, andererseits kommt darin ein Vorherrschaftsstreben im globalen Kontext zum Ausdruck. Dem kann eine bottom-up Globalisierung gegenübergestellt werden. Diese erkennt Mehrsprachigkeit an und sieht die simultane Verwendung verschiedener, auch nicht-hegemonialer Sprachen und deren Vermischung als individuelle und gesellschaftliche Ressource. In den Blick kommt so die kollaborative Bedeutungserzeugung anhand des Sprachenrepertoires der Individuen. Doch wie können breit gefächerte sprachliche Repertoires etwa in den Unterricht für Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache integriert werden? Ein Fazit des Autors: Ideologische Hintergründe jeder gelernten Sprache müssen ... : This article is concerned with language in the migration society. Since 1945, the English language has become increasingly hegemonic in the sense of top-down globalization, for example in the field of science or in education. This is not value-neutral but a politics of domination: On the one hand, it reflects a legacy of colonialism; on the other hand, it expresses a striving to dominate on a global level. It can be compared to bottom-up globalization, which recognizes multilingualism and sees the simultaneous use of different, non-hegemonic languages and their mixing as a resource of the individual and society. This leads to a focus on the collaborative production of meaning through the language repertoire of individuals. Yet how can diverse linguistic repertoires be integrated into lessons, for example German as a foreign or second language? One of the author‘s conclusions: Ideological backgrounds of each language that has been learned must be addressed in order to make the (global) contexts of the ... Keyword: Adult education; Adult training; Austria; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Englisch; English language; Erwachsenenbildung; German as a foreign language; German as second language; Globalisierung; Globalization; Language policy; Language variation; Lingua franca; Mehrsprachigkeit; Migration; Multilingualism; Österreich; Policy on language; Sprachenvielfalt; Sprachpolitik; Vienna; Wien URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=22031 https://dx.doi.org/10.25656/01:22031 BASE Hide details 54 Palestinian Evangelical Christian Music in Bethlehem, Israel/Palestine Smith, Abby In: Senior Honors Theses (2021) BASE Show details 55 The Lothian Diary Project: Investigating the Impact of the COVID-19 Pandemic on Edinburgh and Lothian Residents Hall-Lew, Lauren; Cowie, Claire; McNulty, Stephen Joseph... In: Journal of Open Humanities Data; Vol 7 (2021); 4 ; 2059-481X (2021) BASE Show details 56 North Macedonia : a surprise Kamusella, Tomasz. - 2021 BASE Show details 57 Global language politics : Eurasia versus the Rest Kamusella, Tomasz. - 2021 BASE Show details 58 Yiddish, or Jewish German? : The Holocaust, the Goethe-Institut, and Germany’s neglected obligation to peace and the common European cultural heritage Kamusella, Tomasz. - 2021 BASE Show details 59 Bulgaria’s secret empire : an ultimatum to North Macedonia Kamusella, Tomasz. - 2021 BASE Show details 60 Words in space and time : a historical atlas of language politics in modern Central Europe Kamusella, Tomasz Dominik. - : Central European University Press, 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7...475

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 2.178 IDS Mannheim 333 OLC Linguistik 1.059 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 27 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 24 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 79 Bibliographies BLLDB 7.288 BDSL 52 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 1 MPI for Psycholinguistics 9 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 359 Journal directory 88 Database directory 24 Dictionary directory 2 Open access documents BASE 899 Linguistik-Repository 10 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0